1月28日，北京大学西葡语系教师、拉丁美洲政治学博士路燕萍老师为西班牙文系师生们带来了“爱德华多·加莱亚诺的记忆书写”的讲座，讲座由蔡雅芝老师主持。

加莱亚诺早年辍学，自称“在蒙德维利亚的咖啡馆毕业”。他的著作包括《火的记忆》《拥抱之书》《爱与战争的日日夜夜》《鹦鹉复活的故事》《拉丁美洲被切开的血管》《行走的话语》等诸多作品。讲座伊始，路老师简要介绍了爱德华多·加莱亚诺的生平与创作轨迹。随后，路老师对于“记忆书写”这一概念从不同的维度展开了分析。在20世纪，历史书写的客观性受到冲击，由胜利者书写的历史开始转向于对于被权力掩盖的边缘人的书写，以及对于异质与他者的关注。无论是集体记忆、文化记忆、社会记忆还是个人记忆，权力与记忆的构建之间有着极为密切的张力。然而，历史的书写至少应该具有三个维度：科学的、记忆的与修辞的。

加莱亚诺以一个说书人的身份，以片段化书写的方式来拯救不被看见的人的记忆。无论记忆是否破碎抑或是否曾经被焚烧（例如格拉纳达的摩尔人失落的记忆、特诺奇提特兰所丢失的美洲记忆、皮诺切特“肮脏战争”的记忆），它仍然顽固且鲜活，需要重新被陈述、被言说。今天不只是昨日未来的被动延伸，只有拯救、挖出过去的记忆才能更好地构建当下并通向更好的未来。

诚然，“历史简单地缩略为记忆与简单的文艺修辞”是当下不少人对记忆书写的批评，许多人对其文学性与历史客观性提出质疑。然而无论是白描式历史书写抑或是记忆书写，都有着传递文化符号的伟岸意义，这也正是爱德华多·加莱亚诺的记忆书写在拯救拉美被绑架的记忆方面的现代意义。加莱亚诺所追溯的正是这种多维度与多元的历史书写，那些长期处于失语状态的“卑微之人”，也因此才发出自己的声音。

风吹走海鸥的痕迹

雨带走人类脚步的痕迹

太阳抹去时间的痕迹

说书人寻找丢失的记忆

爱与痛的痕迹

它们还未被看见

但还未被擦去

 在珍珠般散落的语词中，我们见到了加莱亚诺追忆历史痕迹的匆匆身影。